La educación Superior en México tiene como prioridad la equidad en las oportunidades de acceso, permanencia y culminación de estudios superiores.

Aunado a esto, las Instituciones de Educación Superior tienen como reto inmediato:

1.- Abatir el índice de deserción y reprobación

2.- Reducir el rezago académico durante la carrera

3.- Elevar los Indices de Eficiencia terminal (Titulación)

Es por ello que se han emprendido acciones y estrategias para apoyar a los estudiantes con deficiencias académicas, fisicas, socioeconómicas, motivacionales, etc. de tal manera que su tránsito por la formación profesional sea una experiencia grata y no traumática...

El Instituto Tecnológico de la Costa Grande, ofrece a sus estudiantes los beneficios del programa de Tutorías 2009-2010, entre ellos:

 -  Conocer diversas formas de resolver sus problemas dentro del contexto escolar.

 -  Conocer las características del plan de estudios elegido y las opciones de trayectoria escolar.

 -  Adquirir técnicas adecuadas de lectura y comprensión sobre los temas.

 -  Desarrollar estrategias de estudio, mejorar las habilidades para manejo de tiempo y reducción del Stress.

 -  Superar dificultades en el aprendizaje y en el rendimiento académico.

 -  Adaptarse rápidamente a la dinámica de la Institución y al ambiente escolar superior.

 -  Diseñar la trayectoria escolar mas adecuada (acorde a sus recursos, capacidades, y expectativas personales, familiares e institucionales).

 - Seleccionar actividades Extraescolares que le brinden una formación integral como ser humano y profesionista de calidad.

 - Recibir retroalimentación sobre aspectos relacionados con su estabilidad emocional y su actitud como futuro profesionista.

 - Conocer los apoyos económicos y demás beneficios que pueden proporcionarle diversas instancias educativas.

Actividades del estudiante:

• • Actitud participativa.
• • Iniciativa por aprender.
• • Puntualidad y asistencia a las sesiones.
• • Responsabilidad en el cumplimiento de sus actividades.
• • Disposición para el trabajo en equipo.
• • Iniciativa para el planteamiento de dudas.
• • Ejecutar las operaciones programadas.
• • Disposición para la elaboración de las tareas de la asesoría.
• • Destacar los puntos clave de aprendizaje y reflexionar con actitud crítica

 La tutoría consiste en un “proceso de acompañamiento durante la formación de los estudiantes, que se concreta mediante la atención personalizada a un estudiante o a un grupo reducido de estudiantes, por parte de académicos competentes y formados para esta función, apoyándose conceptualmente en los procesos del aprendizaje más que en los de la enseñanza.”

 El programa de TUTORIAS 2009-2010 comprende los sub-programas de:

Asesoría Académica:  Presencial, en línea, por pares...

Objetivo: gestionar estrategias de asesoría académica para reforzar la formación profesional del estudiante ...

Este subprograma se refiere a la atención sobre materias específicas donde el estudiante presente deficiencias, y acude a resolver dudas y a revisión de conocimientos con docentes especialistas en esas materias, o investiga en línea el material correspondiente. Además, puede ser asesorado por Pares, es decir, estudiantes avanzados o con la capacidad de resolver las dudas sobre las materias que presenten dificultad de entender...

Formación Integral:  Valores, Autoestima, Salud e Higiene y Actitud personal

Objetivo: Crear las condiciones para la formación integral del estudiante en coordinación con las instancias de apoyo de la acción tutorial

En este subprograma se revisan, entre otras cosas: La actitud en clase, los derechos y obligaciones, el respeto a compañeros y profesores, la ética que debe caracterizar al estudiante de nivel superior, ya que son parte de las características que los futuros profesionistas deben considerar. No podríamos esperar mucho como profesionista de quien es impuntual, perezoso, irresponsable, irrespetuoso, etc., durante su tránsito estudiantil...

Atención Tutorial:  Manejo del Stress, Preparación de exámenes...

Objetivo: Proporcionar apoyos complementarios para la acción tutorial al estudiante en el desarrollo de sus potencialidades

El lugar de estudio, el tiempo dedicado a las actividades de aprendizaje, son algunas veces no considerados para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, sin embargo, cobran especial relevancia por los contenidos temáticos de las diferentes materias del plan curricular. Aunado a ello, se consideran en este subprograma otros factores físicos y/o psicológicos que pueden ser factor decisivo en la obtención de resultados durante el semestre...

Seguimiento Académico: Conocimiento, Reglamentación y Trámites Escolares

objetivo: conocer la trayectoria académica del estudiante...

 Este subprograma establece la Legalidad estudiantil, un tránsito estudiantil sano administrativamente se refiere a que el estudiante sea capaz de acudir a entregar y a solicitar la documentación que oficialmente lo identifica como parte activa del Instituto, durante el periodo de vida académica que le corresponde, en el marco de la democracia educativa...

 Area de Descarga de Documentos...